Congreso 2019 Lisboa

Sede del Congreso

 Universidade NOVA de Lisboa

La Universidade NOVA de Lisboa fue fundada el 11 de agosto de 1973 y es la más joven de las tres universidades estatales de Lisboa. Integrada en un marco de expansión y diversificación de la educación superior, la Universidad adoptó un nuevo modelo dentro del sistema portugués que enfatizaba los enfoques interdisciplinarios, los desarrollos tecnológicos y, al mismo tiempo, salvaguardaba las ofertas en dominios académicos tradicionales como medicina, ciencias y humanidades. NOVA es una Universidad descentralizada; sus Facultades e Institutos disfrutan de una gran autonomía. En el año académico 2015/2016, NOVA tuvo 19.867 estudiantes matriculados, 1 716 docentes e investigadores y 769 empleados no académicos.

Universidade NOVA de Lisboa – Facultad de Ciencias y Tecnología
Calçada de Alfazina 2, 2825-149 Lisboa, Portugal
+351 213 715 600 | www.unl.pt

Temas destacados 2019

Tendencias emergentes en innovaciones híbridas y sociales

La innovación social está en el centro de la transformación económica y sociocultural que estamos viviendo, buscando el equilibrio hacia un mundo más justo y sostenible. En unos pocos años, bajo el avance de las tecnologías digitales y la llamada cuarta revolución industrial, está surgiendo una gran variedad de innovaciones híbridas, como la innovación social abierta y la innovación social digital. Este creciente fenómeno de innovaciones híbridas entre sectores sociales en el ámbito de la tecnología, la sociedad y la cultura está abriendo nuevos caminos para la creación conjunta de valor económico y social. Al mismo tiempo, da lugar al desarrollo de nuevas interacciones organizacionales entre múltiples actores de los sectores público, privado y la sociedad civil, ¿Cuáles son las principales tendencias e implicaciones tanto para la práctica como para la investigación en innovación?

La construcción social de la Ciencia, Tecnología e Innovación

La producción de datos se ha convertido en una tendencia importante en nuestras sociedades. De lo local a lo global, la producción de información es una forma de dirigirse a los demás y hacerse conocer. También es una forma de construir narrativas sobre la mejor manera de ser innovador y virtualmente incluido en una realidad post-real de los medios y las redes sociales. A través de algoritmos informáticos y análisis de big data, los riesgos de ser monopolizado aumentan, lo que plantea cuestiones de justicia y democracia. La construcción social de la Ciencia, Tecnología e Innovación requiere la discusión de temas cruciales sobre la Humanidad y el futuro de nuestras sociedades a escala global y local.

Tema destacado 2018

Tendencias emergentes en innovaciones híbridas y sociales

La innovación social está en el centro de la transformación económica y sociocultural que estamos viviendo, buscando el equilibrio hacia un mundo más justo y sostenible. En unos pocos años, bajo el avance de las tecnologías digitales y la llamada cuarta revolución industrial, está surgiendo una gran variedad de innovaciones híbridas, como la innovación social abierta y la innovación social digital. Este creciente fenómeno de innovaciones híbridas entre sectores sociales en el ámbito de la tecnología, la sociedad y la cultura está abriendo nuevos caminos para la creación conjunta de valor económico y social. Al mismo tiempo, da lugar al desarrollo de nuevas interacciones organizacionales entre múltiples actores de los sectores público, privado y la sociedad civil, ¿Cuáles son las principales tendencias e implicaciones tanto para la práctica como para la investigación en innovación?

Tema destacado 2018

La construcción social de la Ciencia, Tecnología e Innovación

La producción de datos se ha convertido en una tendencia importante en nuestras sociedades. De lo local a lo global, la producción de información es una forma de dirigirse a los demás y hacerse conocer. También es una forma de construir narrativas sobre la mejor manera de ser innovador y virtualmente incluido en una realidad post-real de los medios y las redes sociales. A través de algoritmos informáticos y análisis de big data, los riesgos de ser monopolizado aumentan, lo que plantea cuestiones de justicia y democracia. La construcción social de la Ciencia, Tecnología e Innovación requiere la discusión de temas cruciales sobre la Humanidad y el futuro de nuestras sociedades a escala global y local.

Ponentes plenarios

Vania Baldi

Prof. Vania Baldi, PhD – Universidade de Aveiro (Portugal/Italia)

Social Clicks: comunicación pre-reflexiva en la era del aprendizaje automatizado

Profesor adjunto en la Universidad de Aveiro, licenciado en Sociología por la Universidad La Sapienza de Roma, tiene un máster en «Identité et Unité de l’homme» (CETSAH / EHESS / CNRS, Francia) y un doctorado en «Ética y antropología» por la Universidad de Salento (Italia). Sus intereses de investigación están relacionados con Sociedad en red, Espacio hipermediado y Medios cívicos, Usabilidad de algoritmos en nuestras vidas, relación entre Inmediatez e Hipermediación en Cultura Digital, Cultura e Imaginario del Consumo, Antropología y Epistemología de la Técnica, Difusión de Medios entre Innovación Abierta e InfoWar, Compromiso y Autoría en WebDoc, Análisis de Discursos sobre Innovaciones Tecnológicas.

ORCID | Research Gate  |  Academia  |  Google Scholar

Maria Paula Diogo

Dra. Maria Paula Diogo – Universidade NOVA de Lisboa (Portugal)

Engenharia de paisagens antropogênicas na África. Infraestruturas coloniais e o antropoceno.

Maria Paula Diogo es Catedrática de Historia de la Tecnología en la Facultad de Ciencias y Tecnología de la Universidad NOVA de Lisboa, Portugal y miembro del Centro Interuniversitario de Historia de las Ciencias y la Tecnología (CIUHCT). A principios de los años 90, fue pionera en los estudios sobre ingeniería e ingenieros portugueses. Actualmente está trabajando en la relación entre ingeniería, agendas coloniales y paisajes antropogénicos en África, así como en el rol de la tecnología en la historia europea. Ella publica, coordina proyectos de investigación y organiza reuniones en bases regulares tanto a nivel nacional como internacional. Ella sirvió en varias sociedades y redes internacionales de investigación. Su libro más reciente, en coautoría con Dirk van Laak, es Europeizing Globalizing: Mapping, Exploiting, Exchanging (Palgrave MacMillan, 2016).

Maria Eduarda Gonçalves

Dra. Maria Eduarda Gonçalves – ISCTE-IUL y Dinâmia’CET-IUL (Portugal)

Um atraso na lei/tecnologia? Proteção de dados na era do big data

Maria Eduarda Gonçalves es profesora de Derecho Público en ISCTE – IUL (Instituto de la Universidad de Lisboa), investigadora integrada en DINMIA’CET – IUL; y director de este Centro de 2013 a 2016. Sus principales áreas de investigación son el derecho europeo, la ciencia, la tecnología y el derecho, la regulación de riesgos, la ley de tecnología de la información. Ha participado en 16 proyectos de investigación financiados por la UE o el FCT / Portugal, PI de 7 proyectos FCT. Ha sido miembro de varios grupos internacionales de expertos, a saber, el Grupo de Expertos en Ciencia y Gobernanza (2005/07), el Grupo de Expertos en el Marcado de las Ciencias y las Políticas Tecnológicas (2001/02), el Grupo Asesor de Expertos en Derecho del mar de la COI / Unesco (2002 / …). C. 200 publicaciones (libros, artículos, capítulos de libros, etc.).

Alvaro Luna

Dr. Álvaro Luna García – Universidad de Villanueva y UNED (España)

Innovación social y políticas públicas: una nuevo marco de análisis

Álvaro Luna García es Licenciado y Doctor en Sociología con el grado de Cum Laude por la Universidad del País Vasco. Posee un Master en Gestión de la Innovación y del Conocimiento y ha realizado estancias de investigación en el Departamento de Sociología y el Centro de Estudios Iberoamericanos (CILAS) de la Universidad de California, en San Diego (UCSD). Actualmente es Profesor de Sociología de las Organizaciones en la Universidad de Villanueva y Profesor-Tutor en la UNED, donde enseña las asignaturas de Cambio Social I y II, Estructura Social e Investigación Social del Turismo. Asimismo, es investigador y gestor de proyectos en Sinnergiak Social Innovation encargado de los proyectos europeos SIMPACT y Social Innovation Communities, incluidos en la convocatoria del 7º Programa Marco y H2020, respectivamente. Es también editor de la revista European Public and Social Innovation Review. Sus áreas de investigación están centradas en torno a los procesos, dinámicas e impacto de Innovación Tecnológica y Social, así como al estudio de las Industrias Culturales y Creativas y la Sociología Urbana, temas sobre los que ha publicado numerosos artículos.

Dra. Mónica Edwards Schachter

Dra. Mónica Edwards Schachter – Investigadora independiente y CEO de miValu (España)

Expanding innovation boundaries: tech-social innovations and hybrid innovations

Mónica Edwards-Schachter es investigadora multidisciplinar, escritora, consultora, formadora y divulgadora científica con más de 25 años de experiencia en educación científica y tecnológica y en estudios de innovación, particularmente en innovación social, creatividad y desarrollo de competencias. Doctora Cum Laude por la Universidad de Valencia con una disertación pionera sobre la crisis planetaria y educación para la sostenibilidad (España,2003) y doctora (ABD) en Innovación y Proyectos de Ingeniería (Universidad Politécnica de Valencia, 2006). Posee grados en Ingeniería Electrónica y Educación Científica. De 2007 a 2015 trabajó en el Instituto de Gestión de la Innovación y el Conocimiento (INGENIO) dentro de los programas Torres Qevedo y Jae-doc del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Tiene más de 130 publicaciones,incluyendo prestigiosos journals como Research Policy, Creativity and Thinking Skills, Review of Policy Research y editoriales como Springer, Taylor & Francis, McMillan e IGI Global. Actualmente participa en el proyecto Social Innovation Futures: beyond policy panacea and conceptual ambiguity, financiado por EU-spri (European Forum for Studies of Policies for Research and Innovation). Ha recibido varios premios, entre ellos el  IBM award (Concurso Ciencia en Acción, 2012) con un juego sobre toma de decisiones y cambio climático y su libro Redes para la Paz, un ensayo sobre las interrelaciones entre paz, ambiente y sostenibilidad (2007). Desde 2008 es blogger en tópicos de innovación y creatividad en la revista Tendencias21 y desde 2011 sobre living labs & hubs en el grupo Entrepreneurial Spaces and Collectivities (ESCies) en Reino Unido

Karim Gherab Martín

Dr. Karim Gherab Martín – Universidad Rey Juan Carlos (España)

Internet, private data and new technologies of the unconscious mind

Dr. Karim Gherab Martín es profesor en la Universidad Rey Juan Carlos. Es licenciado en Física Teórica y doctor en Filosofía de la Ciencia y la Tecnología. Ha sido profesor invitado en prestigiosas universidades, tales como la Universidad de Harvard (2008-2009), la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign (2010) y la Universidad Paris-Diderot en París (2013). Ha sido también profesor en la Universidad CEU San Pablo, Universidad Autónoma de Madrid, Universidad del País Vasco, e investigador en el CSIC (2011-2013), y ha trabajado como consultor tecnológico para Indra, Telefónica, Atos-Origin y Accenture. En 2005 recibió el Premio de Ensayo de la Fundación Everis por la obra El templo del saber: Hacia la Biblioteca digital universal (2006, Ed. Deusto). Entre sus publicaciones CTS pueden mencionarse las siguientes: «Ciencia y cultura en la red» (Arbor, 2008), «Emerging Digital Spaces in Contemporary Society: Properties of Technology» (Palgrave MacMillan, 2011), “Digital Repositories, Folksonomies, and Interdisciplinary research: New Social Epistemology Tools» (Oxford University Press, 2011).

Jóvenes Investigadores 2019

Sabrina Comotto

Sabrina Comotto
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Argentina

Florasela Josefa Fernández Victoria

Florasela Josefa Fernández Victoria 
Universidad de Salamanca
España

Juan Jesús Gutierro Carrasco

Juan Jesús Gutierro Carrasco
Universidad Pontificia Comillas
España

Elizabeth Hernández Ramírez

Elizabeth Hernández Ramírez    
Universidad Nacional Autónoma de México
México

María Eugenia Mediavilla

María Eugenia Mediavilla
Universidad Pablo de Olavide
España

Sofia Nunes

Sofia Nunes
Universidade de Aveiro
Portugal

Constanza Richards Yáñez

Constanza Richards Yáñez
Pontificia Universidad Católica de Chile
Chile

María Victoria Matozo Martínez

María Victoria Matozo Martínez
Universidad de Buenos Aires
Argentina

Leidy Dayhana Guarin Manrique

Leidy Dayhana Guarin Manrique
Universidad Industrial de Santander
Colombia

Programa del congreso

Programa final del congreso
Descargar programa 2019

Galería

Colaboradores y patrocinadores

Centro de Innovación Social promovido por la Universidad del País Vasco/ Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) en el marco de la estrategia EUSKAMPUS – Campus de Excelencia Internacional. Fundado en 2012, Sinnergiak Social Innovation Centre (UPV/EHU) se concibe como una organización del conocimiento estructurada en torno a un equipo interdisciplinar liderado por investigadores universitarios e integrado asimismo por otros profesionales especializados en la práctica formativa y las actividades de intervención y transferencia. La actividad de Sinnergiak persigue promover el desarrollo de competencias en las personas y las capacidades de innovación en las organizaciones y comunidades, condiciones básicas para la obtención de resultados con un impacto socialmente visible y útil.